7 paskaitos, galintys pakeisti įprastą požiūrį į ugdymo

1. Savivaldos organizacija - Švietimo ateitis

Mokslininkas ir pedagogas Sugata Mitra nori statyti mokyklą virtualiame debesis, kur vaikai galės mokytis vieni iš kitų. Savo paskaitoje jis pasakoja apie savarankiškai organizuoja mokymosi erdvėse (muilas) idėja. Dėl vaikų iš Indijos, Anglijos ir Australijos Pavyzdžiui, jis rodo, muilo praktikoje: vaikai mokomi klasėje be mokytojo, bet nėra chaosas, bet savo žinias jie yra toli į priekį bendraamžių.

Lektorius siūlo klausia vaikų klausimus, suteikti prieigą prie interneto ir grožėtis rezultatą. patys mokiniai turi rasti atsakymus, išspręsti sudėtingas galvosūkių, ir sužinoti apie pasaulio kilmę, kai jie gauti laisvė ieškoti.

Sugata Mitra mano, kad mes turime atkreipti dėmesį į švietimo kaip saviorganizacijos produkto. Jei mokymosi procesas atleiskite savo kelią, mokymasis bus. Mokytoja pradeda procesą, ir tada juda į šoną ir žiūri.

Jūs galite kurti muilo namuose, mokykloje ir už jos ribų. Prašome padaryti visuose penkiuose žemynuose ir atsiųsti duomenis. Aš juos gydyti, dedamas į "mokykloje debesyse" ir statys švietimo ateitį.

Sugata Mitra

Mokslininkas sako, kad "mokykla debesyse" - vieta, kur vaikai yra siunčiami į intelektinės kelionę ieškoti atsakymų į didžiuosius klausimus.

2. Kaip turėtų atrodyti tobulas švietimo sistemos

Kenas Robinsonas - autorius, kalbėtojas ir tarptautinis patarėjas kūrybinio mąstymo lavinimas, švietimo ir inovacijų valdžios ir visuomeninių organizacijų. Savo paskaitoje jis teigė, kad mokyklų sistema yra netoleruoja klaidų. Tačiau vienas, kuris nėra pasirengęs būti negerai, negali padaryti.

Mūsų švietimo sistema nuniokojo mūsų protus, kaip mes jau prarijote iš žemės gelmių. Bet mes negalime naudoti šią sistemą toliau. Mes turime permąstyti pagrindinius principus mokyti vaikus.

Kenas Robinsonas

Pagrindinė problema švietimo Ken Robinson mano, kad disaccustoms žmonėms galimybę būti kūrybingi. Mes neišauga kūrybinius sugebėjimus, ir augti iš jų. Lektorius mano, kad kūrybiškumas yra dabar tokia pat svarbi kaip raštingumo.

3. Kodėl vaizdo įrašas yra svarbus mokymosi proceso

Salman Khan - iš internetinės paskaitos "Khan Academy" su pagrindinių vadovėlių Matematika, Ekonomika, meno istorijos kūrėjas, mokslas, sveikata, medicina, kuri turi daugiau nei 42 mln vardinių vartotojus nuo 190 šalys.

Jis mano, kad jei suteikti studentams galimybę studijuoti namuose paskaitą, o tada į klasę atlikti užduotis pagal mokytojų priežiūros, laisvai bendrauja vienas su kitu, tai bus humanizuoti mokyklą klasės.

Studentai gali žiūrėti vaizdo įrašus namuose, sustoti sunkiais momentais, peržiūrėti ir kurti savo tempu programą. Tuo metu, mokykla yra tik paskaitų pora, pateiktas namų ir egzaminas raštu. Nesvarbu, kaip jo mokiniai praėjo. Visa klasė iš karto perkelti į naują temą.

Bet yra viena problema: net studentams, kurie išlaikė egzaminą 95%, kažko trūksta. Ir tai nežinojimas, jie perkelti. Su greito plaukimo materialinių gerų studentų kristi ant paprastų dalykų, nes jie liko skyles žinių.

Tai kaip mokytis važinėti dviračiu. Aš paaiškinti teoriją, o tada duoti dviratį dvi savaites. Tada aš grįžti ir pasakyti: "Taigi, pažiūrėkime. Jūs turite kairę problemą. Jūs negalite sulėtinti. Ar jūs 80% dviratininkas. " Ir aš įdėti tris jums ant kaktos ir sako: "Dabar imtis odnokolosny dviratį." Kaip būtų juokinga, kaip gali atrodyti, klasėje pamokos atsitinka, kad taip.

Salmanas Khanas

4. Švinas be baimės, myliu daug

Linda Klayet-Ueymen - direktorius Filadelfijoje mokykloje su tvirta tikėjimą vaikų potencialą. Su ašaromis akyse pasakoja Linda, kad jis pirmą kartą atėjo į vieną iš blogiausių mokyklų Šiaurės Filadelfijoje.

Tai buvo ne mokykla. Aplink buvo krūvos sulūžusių baldų ir šiukšlių. Klasės liko beveik tuščias, nes studentai bijojo ateiti ir sėdėti prie stalų, bijo kovoja ir patyčias. Mokytojai bijojo patys studentai.

Linda Klayet-Ueymen

Naujasis direktorius nusprendė perkelti ant niekam savo pareigas ir nustatyti savas taisykles. Svarbi jo kova už pokyčius prasidėjo tris šūkius:

• Jei norite būti lyderiu - būti.
• Na ir kas? Kas tada?
• Jei niekas jums sakiau, šiandien, ji tave myli, nepamirškite, kad aš tave myliu ir visada mylėti.

Nepaisant formuluojant Suprantama, jo bebaimis vadovavimas ir grįžta - pavyzdys lyderių visame pasaulyje. Linda - direktorius, kuris budi valgomasis, nes ji mano, kad yra svarbu praleisti laiką su savo mokiniais. Ji sveikina juos savo gimtadienį ir nebijo kalbėti apie asmeninių daiktų.

5. Vaikai nesimoko iš tų, kam jie nepatinka

Rita "Pearson - mokytojas su keturiasdešimt metų patirtį. Ji kovoja, kad mokytojai tikėjo savo mokiniams, ir mano, kad studentams reikia sukurti tikrą žmogaus santykius, nes be jų nėra efektyvi mokymosi.

Rita kartą išgirdo kolega sakė, "I do not mokėti už kažką, kad aš myliu vaikus. Man bus mokama už tai vedžiau pamokas. Vaikai turi išmokti, turiu mokyti. Tai viskas. " Rita sakė: "Atminkite, kad vaikų nereikia mokytis iš tų, jiems nepatinka."

Kaip gražus pasaulis būtų jeigu vaikai nebijo rizikuoti, galvoti ir turėti tvirtą paramą. Kiekvienas vaikas nusipelno būti remiama - suaugusiųjų, kurie niekada atsisakyti jį.

rita Pearsono

Savo kalboje Rita Pearson pasakoja apie tai, kaip svarbu yra atsiprašyti studentams, kodėl jiems padėti pagerinti savigarbą, ir kad tokie santykiai, kad niekada dingsta.

6. Kaip įjungti vasaros spragą skatinimo

Karim Abuelnaga - verslininkas švietimo projektų ir stipendijų TED srityje. Savo paskaitoje, jis sakė, kad per vasarą, vaikai iš mažas pajamas gaunančių sričių JAV pamiršti, kad žinių per mokslo metus įgyta daug.

Dabar tradicinis vasaros mokykla primena studentų nubaustas ir mokytojus - slaugytojos darbo. Grįžta į mokyklą, daugiau studentų praleisti du mėnesius iš susigrąžinti žinias. Rezultatas yra tai, kad penkis mėnesius yra tiesiog prarasta.

Jei mes galime užkirsti kelią penkis mėnesius nuostolių, tik du Restruktūrizacija, įsivaizduoti galimybes, kad mes galime atrasti, pertvarkyti visą kalendoriniai metai.

Karim Abuelnaga

Karim Abuelnaga pasiūlymų įjungti šią žinių praradimo į galimybę skatinti ir plėtoti kelią į geresnę ateitį. Jis mano, kad būtina parengti programą, kuri leis mokytojams tapti mentoriais ir įkvėpti kitus leisti pagyrimu studentus į naujus pokyčius.

7. Kodėl tai yra taip svarbu paaugliams sapne

Wendy Troxel - miego specialistas, prižiūrintis gydytojas ir paauglys motina. Dėl savo profesijos, ji gerai žino svarbą miegas, Už trūkumą ir kaip elgtis su juo priežasčių. Tačiau net ir toks specialistas patenka sunku, kai jis ateina į kėlimo sūnų į mokyklą.

Aštuoni rekomenduojami valandų miego - tai dienoraštyje triviečiai. Sapne, yra mokymo, prisiminimų ir emocijų perdirbimo formavimas. Paaugliams bundančios 6 val prilygsta kėlimo 4 val suaugusiems.

Anksti pradėtas mokymas tiesiogiai veikia kaip mažai miego paauglių. Mes gauname visa karta jaunų žmonių pavargę ir pripūstos.

Wendy Troxel

Rėmėjai pabaigoje pradžioje klasių žinoti, kad paauglystėje - tai spartaus smegenų vystymuisi laikotarpis. Tie studentai, kurių mokyklos klases prasideda vėliau, mažiau pravaikštų, mažiau išskaičiuota ir sužinoti daug geriau.

Taip pat žiūrėkite:

• 10 pasirodymai TED, kurie padės surasti savo pašaukimą gyvenime →
• 10 pasirodymai TED, kuris pakeis jūsų santykius su savimi ir pasauliu →
• Kur eiti mokytis: pasitikrinti sąrašą renkantis universitetą ir specialybę →