Psichologinės konsultacijos geštalto metodu – kursai 185 904 RUB. iš Smart, mokymas 14 mėnesių, data 2023 m. gruodžio 4 d.
įvairenybės / / December 09, 2023
Papildoma perkvalifikavimo programa
Greitai. Mokymų laikotarpis:
14 mėnesių; 1600 valandų
Patogus. Internetinis formatas:
mokytis laisvalaikiu
Taupus. Pirmasis uždarbis:
sutartyje nurodyto pirmojo uždarbio garantija
Tai aišku. Paramos forma:
psichologinį išsilavinimą turintis dėstytojas visam studijų laikui
Veiksmingas. Praktika treniruotės metu:
atvejų analizavimas, konsultacijų vedimas, įgūdžių praktikavimas apie tikrus klientus
Patikimas. Išsilavinimo dokumentas:
oficialus diplomas
Kam tinka mūsų mokymai?
Psichologai, mokytojai, mokytojai, terapeutai, pedagogai ir kiti specialistai, norintys:
- Įgykite paklausią specializaciją, kuri leis efektyviai spręsti problemas dirbant tiek su vaikais, tiek su suaugusiaisiais.
- Tapk kvalifikuotu specialistu ir gauk oficialų diplomą.
- Sisteminti ir tobulinti žinias, įgyti atitinkamų praktinių psichologijos įgūdžių.
- Išplėskite savo profilį psichologijoje.
Visi, kuriuos traukia psichologija ir kurie nori įgyti naują profesiją, kad:
- Profesionaliai dirbkite psichologu, išmokite vadovauti privačiai praktikai ir atsidarykite savo internetinę paskyrą.
- Užimkite savo vietą pagrindinėje ir mūsų laikais labai populiarioje nišoje.
- Pradėkite daryti tai, kas jums patinka, ir padidinkite savo pajamas.
Tiems, kurie nori išspręsti savo problemas ir padėti kitiems:
- Suvokti save ir savo santykį su išoriniu pasauliu, susikurti holistinį savo asmenybės įvaizdį.
- Padėkite savo artimiesiems naudodamiesi geštalto terapija.
- Įgyti naujų žinių, kurios padės suprasti save, santykius su šeima, vaikais ir aplinkiniais.
6
kursaiInternetinio instituto „Smart“ ekspertas
Geštalto terapeutas, šeimos konsultantas, meno terapeutas, Eneagramos specialistas, NLP treneris-meistras
Mokymo patirtis:
Veikia asmeninės, šeimos ir vaikų terapijos formatu. Veda terapines grupes vaikams ir suaugusiems.
Ji yra pranešėja konferencijose tėvams.
Asmeninė praktika > 5 metai
Konsultuojantis psichologas ir verslo treneris, turintis daugiau nei 5 metų patirtį.
Specializacija:
Be psichologinio išsilavinimo, ji turi aukštąjį pedagoginį išsilavinimą, kuris ypač padeda dirbant su vaikais ir terapinėmis grupėmis.
Mokymų moterims autorė.
Programos Vesti psichologė ekspertė. Budėjimo skyrius“, TK „Rusija-24“.
1 modulis
Geštalto požiūrio raidos istorija
Mokymų metu studentai:
- susipažinti su pagrindinėmis Geštalto terapijos sąvokomis ir principais;
- įgis žinių apie Geštalto požiūrio pradininkus ir jų indėlį į psichoterapijos plėtrą;
- sužinoti apie geštalto terapeutų profesinio rengimo principus Rusijos Federacijoje, apie profesinės geštalto bendruomenės struktūrą Rusijos Federacijoje ir užsienyje;
- galės populiaria forma transliuoti pagrindinius Geštalto terapijos principus;
- išmokti atpažinti pagrindines Geštalto požiūrio sąvokas;
- įsisavinti pagrindinius sąmoningumo įgūdžius, skirtus saviugdai;
- svarstys Geštalto terapijos ryšį su kitomis psichoterapinėmis sritimis;
- sužinoti, kuriose srityse metodas taikomas ir kokius apribojimus jis turi;
- suprasti geštalto požiūrio kaip profesijos pasirinkimo esmę ir psichoterapinės praktikos vertybes
2 modulis
Lauko teorija psichologijoje ir geštalto terapijoje
Mokymų metu studentai:
- apsvarstys asmenybės lauko esmę Geštalto terapijoje;
- analizuos penkis Malcolmo Parletto principus, kuriais savo darbe remiasi šiuolaikiniai psichoterapeutai;
- įsisavins lauko ir organizmo/aplinkos sąveikos galimybes;
- praturtinti savo įgūdžius dirbant su klientais taikant lauko teoriją
- įgis gebėjimą suprasti ir atpažinti objektą kaip didelės ir sudėtingos sistemos, konteksto dalį;
- išmokti paskirstyti energiją ir jėgas terapinio užsiėmimo metu remiantis lauko teorija;
- įsisavinti holistinį tikrovės supratimo būdą;
- gebės taikyti lauko teoriją konstruojant terapinį procesą.
3 modulis
Geštalto terapijos kontaktų teorija
- Mokymų metu studentai:
- susidaryti supratimą apie kontaktą geštalto terapijoje;
- susipažinti su kontaktiniu ciklu ir jo fazėmis;
- sužinoti apie kontakto nutraukimo mechanizmus;
- analizuos praktinius atvejus su įvairiais kontakto nutraukimo variantais.
- dirbs su kontaktų nutraukimo mechanizmais;
- išmokti atkurti savireguliaciją pratimais;
- išmokti atpažinti kontakto nutraukimo mechanizmus;
- gebės atskirti kontaktines fazes efektyviam terapijos procesui.
4 modulis
SELF teorija geštalto terapijoje
Mokymų metu studentai:
- įgyti supratimą apie SAVĘS teoriją ir funkcijas;
- sužinoti apie pasipriešinimą geštalto požiūriu ir ego funkcijos praradimą;
- susipažinti su pagrindinėmis darbo su pasipriešinimu galimybėmis;
- analizuos darbo su kliento pasipriešinimo terapijos procesui atvejus
- gebės daryti prielaidas apie Savarankiško kliento dinamiką, taip pat pagrindinius kontakto nutraukimo mechanizmus;
- gebės atpažinti pagrindinius kontakto nutraukimo darbe mechanizmus;
- įsisavins pagrindinius sąmoningumo įgūdžius, skirtus saviugdai ir susidūrimui su realybe.
5 modulis
Dialoginis terapinių santykių pagrindas geštalto terapijoje
Mokymų metu studentai:
- susipažinti su Martino Buberio filosofine tradicija;
- sužinoti apie dialoginių santykių kokybines ypatybes;
- pažinti sąvokas „aš“, „tai“, „tu“, „šitas“, „kita“ kaip santykių analizės dalį;
- lavins gebėjimą įtraukti buvimą terapijoje.
- pagerinti gebėjimą vesti dialogą terapinių santykių metu;
- išmokti užmegzti terapinį pokalbį;
- gebės koreliuoti terapines užduotis ir gydymo metodus pagal kliento pageidavimą;
- įvaldys terapeuto dialoginės pozicijos esmę.
6 modulis
Geštalto terapeuto darbo taktika ir strategijos
Mokymų metu studentai:
- susipažinti su Geštalto terapeuto strategija ties kontakto riba ir vidine kliento fenomenologija;
- apsvarstyti terapinio seanso struktūrą ir dinamiką;
- gebės naudoti taktiką dirbant su jau esančiu skilimu kliento viduje, kai viena jo dalis nesėkmingai bando pakeisti kitą;
- gebės reflektuoti savo protinę veiklą pagrindinių Geštalto filosofinių principų rėmuose.
- įgis individualios geštalto terapijos metodų taikymo praktikoje patirties;
- sužinoti apie paramos ir nusivylimo pusiausvyrą Geštalto terapijoje;
- psichoterapiniame procese naudos darbo technikas;
- pradės dirbti su kliento poliškumu.
7 modulis
Geštalto terapijos supervizija ir psichoterapinės praktikos etinės problemos
Mokymų metu studentai:
- sužinoti apie supervizijos teorinius pagrindus;
- susipažinti su Psichologo etikos kodeksu;
- apsvarstyti priežiūros rūšis;
- galės gauti priežiūrą.
- gebės vadovautis profesine etika ir pagrindiniais Geštalto terapijos etikos principais;
- išmoks diferencijuoti priežiūros proceso dalyvių tarpusavio santykių ypatumus;
- pažymi pagrindines priežiūros taikymo sritis ir jos įgyvendinimo eigą;
- Priklausomai nuo atvejo, jie išmoks prižiūrėti ir atkreipti dėmesį į jos ypatybes.
8 modulis
Kūno reiškiniai, fiziškumas geštalto terapijoje
Mokymų metu studentai:
- susipažinti su požiūrio į kūno ir psichinius reiškinius modeliais psichoterapijoje ir geštalto terapijoje;
- sužinoti apie kūno proceso pasireiškimo ir kūno sandaros formavimosi galimybes;
- įgis darbo su kūniškumu pagrindus;
- išmokti susieti kūno procesus ir sąmoningumą.
- įgis terapeuto darbo su kūno praktikomis įgūdžius;
- gebės įsisavinti kūno poveikio metodus terapinio kontakto metu;
- įsisavins terapines darbo su fiziškumu strategijas Geštalto terapijoje (kvėpavimas, erdvė, balsas, lytėjimas);
- lavins terapinius įgūdžius dirbant su kūno procesais.
9 modulis
Geštalto terapijos psichosomatikos pagrindai
Mokymų metu studentai:
- įgyti pagrindinį supratimą apie medicininį ir terapinį požiūrį į kliento simptomus;
- įsisavinti geštalto terapijos sveikatos ir ligos sampratą (normos ir patologijos);
- įsisavins kliento diagnozavimo ypatumus psichosomatiniu prašymu;
- svarstys klinikinius darbo su psichosomatiniais prašymais atvejus.
- lavins gebėjimą kurti kliento ir terapinį aljansą su klientu, kad būtų galima dirbti su simptomu;
- remdamasis geštalto terapeuto darbo principais reglamentuoti praktinį darbą su kliento simptomu;
- suformuos idėją apie darbą su simptomu kaip kontakto/kontakto nutraukimo formą.
10 modulis
Geštalto terapija klinikinėje praktikoje
Mokymų metu studentai:
- įgis žinių apie klinikinės diagnostikos principus Geštalto metodu;
- sužinoti apie neurozės kilmę;
- svarstys dinamišką asmenybės sampratą Geštalto požiūriu;
- analizuos klinikinius atvejus iš praktikos.
- įsisavins įgūdžius formuluoti ir tikrinti terapines hipotezes su įvairių tipų klientais;
- išmokti atlikti diagnostinį pokalbį ir užmegzti terapinį kontaktą klinikinėje praktikoje;
- įgyti supratimą apie psichoterapeuto strategijas dirbant su įvairių tipų klientais;
- gebės kelti hipotezes apie darbą su klientu Geštalto metodo rėmuose.
11 modulis
Darbas su krizėmis ir traumomis geštalto požiūriu
Mokymų metu studentai:
- išmokti atskirti krizes ir traumas;
- įsisavins terapinius darbo su krizėmis ir traumomis modelius;
- susipažinti su šiuolaikine traumų terapijos teorija, įgyti holistinio resurso patirties gydant asmenines traumas;
- gebės išlaikyti terapinę poziciją dirbant su įvairiomis trauminių sutrikimų ir traumų apraiškomis;
- išmoks atlikti diagnostiką, nustatyti terapinių intervencijų taktiką ir formą;
- gebės dirbti su PTSD;
- įsisavins su amžiumi susijusių, neurotinių, trauminių ir egzistencinių krizių bruožus;
- išmokti diagnozuoti klientų būklę;
- įsisavins būsimų terapeutų įgūdžius, kad išvengtų savo perdegimo;
- analizuos darbo su krizėmis ir traumomis atvejus.
12 modulis
Geštaltinis požiūris terapiniame darbe su metaforomis, vaizdais, sapnais
Mokymų metu studentai:
- susipažinti su metafora kaip raiška kalbos ir žmogaus patirties priemone;
- sužinoti apie kliento fantazijų ir vaizdinių vaizdų vaidmenį terapiniame užsiėmime;
- gaus priemones, skirtas dirbti meno terapiniu požiūriu;
- analizuos atvejus taikant meno terapinius metodus.
- gebės taikyti dailės terapines technikas praktikuojančio psichologo darbe;
- išmoks pasirinkti iš geštalto terapeuto darbo kintamumo tuos metodus, kurie gali atspindėti kliento problemas;
- gebės taikyti terapinio darbo su sapnais metodus.
13 modulis
Darbas su grupe pagal Geštalto metodą
Mokymų metu studentai:
- išmokti dirbti su organizacijomis;
- įsigilinti į poros santykius ir šeimos sistemas;
- išmokti dirbti šeimos sistemoje;
- panaudoti įgytas žinias savo privačiai praktikai formuoti;
- išmokti, kaip geštalto terapeutas gali dirbti su organizacijomis;
- išmoks suformuluoti prašymą ir išlaikyti terapeuto darbo ribas vaikų ir tėvų poroje;
- išmokti bėgimo grupių (terapinių, teminių) pagrindų;
- analizuos klinikinius darbo su poromis ar šeimomis atvejus.