„Pasauliniai lyderio vystymosi vektoriai XXI amžiuje. Treneris, fasilitatorius, moderatorius, tarpininkas“ - kursas 36 000 RUB. iš MSU, mokymas 4 sav. (1 mėnuo), data: 2023 m. gruodžio 2 d.
įvairenybės / / December 05, 2023
Programa „Pasauliniai XXI amžiaus lyderio vystymosi vektoriai: treneris-fasilitatorius-moderatorius-tarpininkas“ yra skirtas ugdyti šiuolaikines vadybines kompetencijas, be kurių sunku įsivaizduoti darbą šiuolaikinėse įmonėse, patiriančiose skaitmeninę transformaciją ir darbo su žmonėmis transformaciją.
Programa atspindi naujus požiūrius į lyderystės gebėjimų ugdymą ir sėkmingo profesinio darbo su komanda įgūdžių ugdymą. Šiuolaikiniai išorinės aplinkos iššūkiai reikalauja greitai reaguoti ir sukurti erdvę, kurioje darbuotojai žaibiškai išreikštų save. O mūsų užduotis – užpildyti šią erdvę šiuolaikinėmis koučingo, fasilitavimo, moderavimo ir tarpininkavimo technologijomis.
Koučingas identifikuoja potencialą ir sukuria tobulėjimo erdvę organizacijos darbuotojams. Fasilitavimas laikomas vienu moderniausių ir sėkmingiausių organizacinių klausimų, įskaitant strateginio pobūdžio, aptarimo ir sprendimo būdų ar technologijų. Ekspertinė kompetencija siejama su grupinio darbo vadovo, pavyzdžiui, moderatoriaus, vaidmeniu, kurio veikla labiau nukreipta į grupės sprendžiamos problemos turinį. Tarpininkavimas organizuojant grupinį darbą suprantamas kiek plačiau nei tarpininkavimas derybose.
Programos tikslas: supažindinti su koučingo, fasilitavimo, moderavimo ir tarpininkavimo įrankiais priimant grupės sprendimus, darbuotojų įtraukimas, žmogiškųjų išteklių panaudojimas, būtinų kūrimas ir įgyvendinimas pokyčius.
Mokymų trukmė – 72 val. (40 val. auditorinių pamokų su mokytoju, 32 val. savarankiškas medžiagos studijavimas).
Klasės formatas - etatinis, užsiėmimai šeštadieniais nuo 10 val.
Išsilavinimo kaina 2023/2024 mokslo metais - 36 000 rublių.
Užsiėmimų pradžia - 2023 metų ruduo.
Su fiziniais ir juridiniais asmenimis sudaromos mokymo sutartys.
Registracija į kursus vyksta el. paštu [email protected], naudojant svetainėje esančią registracijos formą.
Norėdami užsiregistruoti arba iškilus klausimams, galite susisiekti su kursų administratoriumi Antonu Martyanovu per WhatsApp arba Telegram telefonu +79264827721.
Aukštosios vadybos ir inovacijų mokyklos dėstytojas.
ICF sertifikuotas treneris, vykdomasis treneris, organizacinis konsultantas, verslo treneris.
1 modulis. Vadybos koučingas kaip naujas valdymo stilius:
Kodėl vadybos koučingas išpopuliarėjo XXI amžiuje?
Verslo koučingo tikslai ir pagrindiniai principai
pasauliniai verslo koučingo diegimo įmonių darbe rezultatai.
Kaip apibrėžti koučingo vadovavimo stilių?
Kokią naudą teikia verslo koučingas lyderystės ugdymo srityje?
Esminis skirtumas tarp verslo koučingo personalo valdymo srityje ir kitų valdymo metodų
keturi lyderystės ugdymo žingsniai verslo koučingo stiliumi
2 modulis. Koučingo technologijos
Kaip efektyviais klausimais nukreipti darbuotoją link tikslo ir rezultatų
vadovo perėjimas nuo konsultanto – eksperto vaidmens prie klausimų
efektyvių klausimų uždavimo technologija
Kokia atvirų klausimų nauda?
Klausimai, kuriais siekiama sukurti rezultatus, yra veiksmingos pokyčių priemonės
Klausimai vizijai sukurti – energijos kūrimo ir atsidavimo vizijai įrankiai
Kaip padidinti darbuotojų motyvaciją naudojant efektyvius klausimus.
Pagrindiniai rezultato formulavimo aspektai.
3 modulis. Koučingo sesijos struktūra:
3 efektyvaus verslo koučingo elementai – pokalbiai.
Efektyvi sutartis, terminai, protingi tikslai.
Kaip teisingai suformuluoti susitikimo tikslą – veiksmingi formulavimo būdai, paslaptys ir modeliai
Kada reikia grąžinti darbuotoją į darbo sutartį?
Skalės naudojimas tikslams išsiaiškinti ir motyvacijai padidinti.
Išteklių kaupimo procedūros: ateities pasiekimų vizijos kūrimo įrankiai
4 modulis. Trenerio pareigos valdant žmones:
Koučingo dialogo struktūra yra pradžia, vidurys, pabaiga.
Efektyvi koučingo sesija vienas prieš vieną, telefonu, per pietus, 5 minučių koučingo sesija.
Nuostabūs klausimai ir „tarsi“ formatai.
Perėjimas nuo aiškių tikslų prie efektyvių veiksmų.
Naudojant savęs vertinimo formatą.
Sėkmės kontrolinio sąrašo naudojimas.
Pokalbio pabaiga ir pirmųjų žingsnių planavimas.
Apibendrinant, pildant vadovų asmeninio valdymo įgūdžių ugdymo planą koučingo stiliumi.
5 MODULIS. Pagalbininkas ir pagalbininkas:
Fasilitavimas – modernus požiūris į verslo problemų sprendimą
Kada tinkamas palengvinimas?
Fasilitatoriaus ir fasilitatoriaus samprata, pagrindiniai fasilitatoriaus ir trenerio/koučerio/konsultanto/mentoriaus skirtumai.
Fasilitavimo principai ir taisyklės;
Pagalbininko vaidmuo ir pareigos
Pagalbininko kompetencijos
6 MODULIS. Fasilitacijos sesija
Pagalbinis stilius. Prašymo dėl palengvinimo seanso pašalinimas, sesijos tikslų piramidės ir galutinio užsiėmimo rezultato supratimas.
Fasilitacinės sesijos struktūra.
Gebėjimas formuluoti klausimus yra pagrindinė fasilitatoriaus kompetencija.
Fokusuoto pokalbio metodas (FTC). Konsensuso kūrimo metodas.
Pagrindiniai sunkumai vedant fasilitacijos sesiją.
7 MODULIS. Palengvinimo būdai:
Treniruokitės kurti scenarijus ir vesti palengvinimo sesiją.
Pradinis įrankių ir technikų rinkinys pradedančiajam pagalbininkui.
Geltonųjų puslapių metodas;
Smegenų šturmo metodas
Grafinio palengvinimo metodas;
Atvirkštinis smegenų šturmo metodas;
„Jėgos lauko analizės“ metodas;
Grupinio tyrimo metodas;
Metodas „idėjų srautas“;
Retrospektyvus metodas;
Pasaulio kavinės metodas;
Įvairių metodų taikymo sritys, galimybės ir apribojimai
8 MODULIS. Įvairių užduočių palengvinimo ypatybės:
Strateginio planavimo sesija;
Sesija apie misijos, vertybių, įmonės kultūros ugdymą;
Numatymo seansai;
Probleminių inovacijų seminaras inovatyviems sprendimams kurti;
Grupinė situacijos analizė ir esamų problemų sprendimų kūrimas;
Grupinio darbo organizavimas ir palaikymas konferencijose, prekiautojų susitikimuose, įmonių susitikimuose ir sesijose;
Verslo mokymo palengvinimas.
9 MODULIS. Moderavimas ir moderatorius:
Kada tinka saikas?
Moderatoriaus vaidmuo ir pareigos
Moderatoriaus darbo principai ir taisyklės;
Moderatoriaus kompetencijos
Moderacijos tikslai
Moderavimo užduotys
Moderacijos technologija vadyboje
Moderacijos technologija mokymuose
10 MODULIS. Moderavimo reikalavimai ir taisyklės:
Moderavimo žingsniai: nuo diegimo etapo iki rezultato
Moderavimo įrankiai: specialus klausimų ir užduočių formulavimas, kryžminės lentelės, įvertinimai ir kt.
Vykdoma analizė
Moderatoriaus vaidmuo
Reikalinga materialinė ir techninė įranga: ką kada naudoti ir kur įsigyti
11 MODULIS. Moderavimo ypatybės atliekant įvairias užduotis:
Saikingumo naudojimas strateginėse sesijose
Saikingumo taikymas treniruotėse
Saikingumo naudojimas susitikimuose
Saikingumo naudojimas diskusijose
Savo moderavimo plano kūrimas.
Diskusija ir patarimai tobulėjimui
Vertinimas ekonomiškumo požiūriu
12 MODULIS. Tarpininkavimas ir moderatorius
Tarpininkavimas yra svarbi šiuolaikinio lyderio kompetencija
Tarpininkavimo procedūra
Pasiruošimas tarpininkavimo procedūrai
Tarpininkavimo procedūros rezultatas
Tarpininko veikla profesionaliai
Mediacijos taikymo sritys: kaip alternatyvi ginčų sprendimo procedūra ir kaip bendroji paslauga
13 MODULIS. Kognityvinis-elgesio požiūris į tarpininkavimą
Reagavimo į konfliktą rūšys: pasitraukimas, agresija, optimalus sprendimas ir jų analizė
kognityvinių elgesio teorijų požiūriu.
Konfliktinės situacijos „kognityvinio stebėjimo“ modelis.
Darbas su motyvaciniais-kognityviniais iškraipymais derybose.
Kognityvinio-elgesio tarpininkavimo modelis.
14 MODULIS. Konfliktų valdymo ir derybų pagrindai vadovo veikloje
Konflikto anatomija
Derybos
Darbas su šalių interesais
BON tarpininko pozicijos išlaikymo strategija.
Adresas
119991, Maskva, g. Leninskie Gory, 1, bldg. 51, 5 aukštas, 544 kab (dekanatas)
universitetas